《高等财经教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,研究当代高校财经教育发展新趋势,探索高等财经教育规律,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
《高等财经教育研究》现已更名为《统计学报》。
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4.获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目:”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 979 | 2985 |
经济管理 | 521 | 722 |
政治法律 | 144 | 113 |
语言文字 | 126 | 171 |
艺术 | 56 | 74 |
社会学 | 37 | 45 |
自动化与计算机技术 | 30 | 56 |
理学 | 21 | 23 |
哲学宗教 | 16 | 68 |
文学 | 15 | 5 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 834 | 2769 |
文化科学 / 高等教育学 | 586 | 2188 |
经济管理 / 国民经济 | 263 | 366 |
文化科学 / 教育技术学 | 136 | 424 |
经济管理 / 企业管理 | 120 | 200 |
语言文字 / 英语 | 102 | 138 |
经济管理 / 会计学 | 102 | 123 |
政治法律 / 法学 | 87 | 42 |
经济管理 / 产业经济 | 79 | 172 |
经济管理 / 金融学 | 64 | 73 |
期间修改了4次,内审5次,外审4次,反复修改,个人感觉论文思路新颖最重要的,修改一定要按照专家的意见修改,态度要端正,不能烦躁,还是比较容易投中的。
我运气比较好,十天才出头就出外审结果了,格式修改。一定要按他的格式写,可以下几篇同方向的论文参考论文结构。总体来说感觉投这个杂志,格式比创新要求高。
高等财经教育研究杂志审稿速度很快,投了这个杂志6天便有回复,同意修改后,编辑会把论文模板及检测结果发给你,在原文标出要修改的内容及修改建议,审稿专家很仔细,提的意见也很赞同,修改后录用。
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高等财经教育研究杂志处理速度很快,编辑部工作效率特别高。编辑非常负责,反复校对格式,赞一个!评审较认真,细节问题也很关注,意见也比较实际,感觉流程很正规。该杂志总体质量还算可以,也属于比较好中的。
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高等财经教育研究杂志的审稿速度较快,杂志很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。
高等财经教育研究杂志很不错,接电话的编辑态度也很好,回答问题非常的耐心、热情。中间有过两次的回修意见,在老师的指导下也被收录了。个人觉得只要有创新,写的有亮点还是很容易中的。
高等财经教育研究杂志的编辑很负责,论文校回时经过编辑认真的修改,也会详细征求作者的意见。非常不错!转入外审后,中途有过一次小修,一次大修。审稿老师的意见很是中肯,非常有价值!是一个不错的杂志。
高等财经教育研究杂志是我投稿中得最快的杂志之一,审稿很是规范,严谨。1个月内修改加接收,编辑很负责。外审退修两个专家意见,都非常有见解,分析都非常到位。对修改文章帮助极大。非常不错,推荐.
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期间经历两次小修接收。编辑比较负责,人也很好,只要认真修改,基本没问题。审稿老师意见也很是中肯,意见非常到位,真的是一针见血。第一篇文章,还不错。推荐投稿!
总体感觉专家的评审态度还是非常认真的,很多问题切中要害,给的修改意见都非常详细。期间对文章的修改有咨询过编辑部,编辑态度很不错,都超级耐心和细致都帮我分析。给个大大的赞!
高等财经教育研究杂志审稿很快,专家给的意见很中肯,一定要注意共性意见,并针对意见逐条回复!而且编辑部胡编辑人非常nice,只希望快点见刊,希望贵刊越办越好!!!
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最近大家都在为自己毕业而准备论文,所以这是一个很好的借鉴跟学习的好读物,到货速度很快,印刷很清楚,没有折页的现象,书的质量非常好。以后还会光顾学术之家的。
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高等财经教育研究投稿过几次了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;稿件见刊后,会定期地给你邮寄其它期的杂志,能够及时了解该刊刊载的技术及信息动态。
投了两篇都中了,专家返修的意见很中肯,切中文章问题所在,感觉该杂志对论文要求较高,文章若属于分析性的,则对理论分析的深度及严密程度要求较严格。编辑老师的态度也非常不错,讨论文章疑问时很有耐心。希望杂志越办越好。
高等财经教育研究杂志编辑挺认真的,审稿效率也可以,审稿过程中打电话催了1次,接电话老师的态度也很好,4月底投的,已被录用。很不错的杂志,审稿人的意见很中肯,分析非常到位。望杂志越办越好~
高等财经教育研究杂志审稿很透明,很公平,速度较快。整个审稿流程都非常规范。审稿人和编辑都比较负责,对文章不足之处都标示得非常详细,编辑老师还特意打电话指导修改侧重点。非常感谢。
高等财经教育研究的审稿很规范!投稿后一个月返回修改意见,给的大修,修后二审十几天,成功接收,另外编辑很赞啊,效率很高。终于中了一篇了。感恩~
编辑部及时返回意见,退修后复审,提交修改后论文,但之后信息一直没有修改,期间打电话询问编辑部,编辑部一直说,编辑需要整理外审专家意见请耐心等待,直到本月初打电话咨询,这种状态默认为拟接收,还算顺利。
7月6号投稿,7月7号就通知初审退修,8月18号返回,9月24号通知采纳。审稿速度挺快的,也算比较容易中吧。编辑也很负责,中间外审之后,编辑还回电话咨询了一下专家质疑的地方。解释通了之后采用了。
我第一次投就这样。第二次投二个审稿人都很仔细,提了不少意见,以为没戏,但是认认真真的修改回复后录用。高等财经教育研究杂志,编辑还是很负责任的。希望会越办越好。
因为刚投稿,所以不知道审稿周期长不长,只是从我提交稿件到叫审稿费到外送审稿,时间很短,两小时不到。因为是网上叫审稿费方便了很多。
在线投稿两三天就有回复了,一共耗时半个月就接收了,非常高效,修改的慢了还被主编电话催来着……见刊排到了明年,不过着急的话可以多掏些加急费就可以尽快见刊,反正我是不急…
高等财经教育研究杂志审稿速度很快,不到两个月就有回复说接受了;需要认真回答审稿人的问题。后面有二审/终审,编辑们很严谨,标点都不放过。发表周期很长,一年半了还没安排档期,估计得两年.-----补充----终于刊出了,一年7个月的时间。
第一次投稿,一个月审回,三个审稿人--一个大修,一个小修,一个直接拒掉,编辑意见:拒稿。老板对第二个审稿人意见不满,写了申诉信,编辑同意重投。重投一个多月了,现在等待中。。。
(1) 投稿过程:去年五月份投稿,七月份直接录用,并给了修改意见。(2) 费用:版面费小贵,没有收审稿费。排版后共7页。注意交版面费后得电话通知编辑部老师,不然不会及时给你开发票。(3) 见刊时间:从投稿至见刊,正好是一年。(4) 编辑部老师:电话沟通态度都很好。
关键得看审稿人的效率了,审稿人的效率编辑部没法控制了,但是编辑部会很积极的和审稿人进行沟通,有了消息会很快反馈给作者.总体来说高等财经教育研究也不是很难投,就是版面费有点高啊.
现在一直在找这里,我们同事都在找他发表,不过这次一个月被拒,没有审稿意见,建议改投。自己再努力啦!
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